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  学生简介:

  姓名:Y同学

  性别:男

  学历层次:本科

  GPA:3.85

  录取信息:

  入学时间:2019.9

  录取专业:土木工程

  录取院校:美国 乔治亚理工大学

  办理过程:

  Y同学,本科在加拿大的多伦多大学就读土木工程专业。学生大二暑假回来,找到我提前开始准备研究生申请(要申请美国名校的同学,请务必提前开始准备)。在和学生深度沟通后,发现学生的优势是比较明显的。多伦多大学在美国的认可度比较高,全球排名前30 ,同属北美教育体系下;而且学生均分维持的比较好,3.5以上而且稳定。但学生的弱点也是很明显的。因为要申请专业排名前20的学校,学生的弱势就会增加申请的难度。还好学生提前了一年来准备,用一年的时间来完善社会实践、标化考试和学术上的不足,虽然有点紧张,但我们依然可以稳健规划时间。首先,我们先把需要准备的标化考试GRE做了三次考试计划,学生利用大三寒假,完成第一次学习和预考,319分,第二次考试最终定在了8月份,327分,达到预定目标,所以,果断放弃了第三次考试,而把全部精力放在了最后一年均分准备。学生在最后一年,取得多个科目Full Mark(满分)的成绩,进一步提升了自己的优势。

  而在定方案的时候,共进行了三次选校,第一次选校,我根据学生和家长的要求与期许,结合当年的专业排名,为姚同学筛选出了进15所的学校清单,集中在专业和综合排名前20的学校,并确定了硬性条件(标化考试和均分)的目标,初步完善了学生的信息表,安排了需要补足的社会实践项目和活动。第一次GRE成绩出来后,我们进行了二次定校,进一步的明确的定校目标,因家长在珠海给孩子买房,家长同时考虑了香港的学校,于是,我们又添加了4所香港大学的选校,最终选定了港大和港科技大两所。在第二次GRE出分后,基本就确定好选校了,共选了6所美国大学和2所香港大学。

  心得感言:

  学生自身配合度很高,不论是标化成绩,还是在软性背景的准备上。这样才圆满的让我们顺利申请到了自己意向的学校。美国留学,一定是一个精心准备的过程。

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